沈阳巴学园 6大专注力训练法让多动孩子静心学习

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沈阳巴学园：6大专注力训练法让多动孩子静心学习?

沈阳巴学园国际专注力成立于2003年，是国内权威解决3-18岁儿童注意力问题、高学习效率、培养卓越人才专业教育机构。巴学园现有和平、皇姑两大校区，面积约2000余平方米，教室30余间，专业教师50余名，已有17年建校历史。巴学园是以儿童发展心理学、教育心理学、脑神经学为依托，引进北美尖端注意力训练理念，结合肌动学、韵律运动、游戏治疗、美国心理剧等国际先进手段，解决孩子注意力缺失、发育迟缓、感统失调、自闭、易过敏、心理障碍等一系列诸多生理和心理上问题。

1. 悦学课：课堂氛围模拟训练法?

悦学课旨升儿童非智力因素既儿童注意力及学习能力高。通过模拟学校课堂氛围，老师与学生互动、模块训练、竞技等形式，定向升学生注意力、学习能力(听、说、读、写、观察、理解、记忆、运算)，通过三个阶段培养，有效升双能力(注意力、学习能力)。训练实现注意集中保持时长增长，注意力分配能力增强，排除外界干扰，听课效率高，和马虎说拜拜，听、说、读、写、思维、运算等能力样样升。这里干预课程采用是311特色教学体系，会结合学员实际情况，给学员进行学习力，专注力升，高效率学习等，不仅仅这些哈。给学员进行针对性课程指导，从而这个过程中更好帮助学员升学习技能，也会培养小朋友良好学习习惯。

2. 运动促学课：肌动学整合训练法?

运动促学课是以儿童肌动学为原理，通过游戏、运动、律动等方式来帮助儿童整合原始反射，增进运动发育。运动促学课是专门促进儿童教育与健康成长，也是安全、自然及有效自然整合技术，学业技巧、左右脑整合、上下脑协调、视觉听觉、阅读障碍、触觉平衡感、运动失调、全脑艺术上有大帮助，能够增进孩子人际交往能力，与小朋友们和谐共处，快乐成长。通过运动促学课训练，可以让孩子们思维敏捷、管理情绪、增进人际关系、增强身体灵活性及平衡能力，能够让孩子们愉悦状态下学习生活，升学习能力，增强学习效率。多动症孩子注意力时间比较短暂，会有多动情况，学习时候不能操之过急，避免做得不好就对孩子大吼大叫甚至打骂。

3. 系统消敏课：经络平衡技术疗法?

系统消敏课又称NAET顺势经络平衡技术。是中西医结合由美国Dr***vi先生按照中医诊疗精髓与西医诊疗特色专门开创出一种针对过敏患者进行恢复新型技术。NAET顺势经络平衡技术非入侵性，非药物，自然，无痛，应用物理疗法永消除各种过敏及过敏相关健康问题。这项技术是古老中医国外实践新突破，继承了中医理论体系，技术上有了革命性跨越。旨消除过敏反应，激发人体免疫系统功能，达到整个人体身、心平衡理想健康状态，是过敏患者和心理障碍患者新希望。

4. 心理沙盘课：情绪管理与行为矫正法?

心理沙盘体验是让儿童通过沙盘更加清楚认识自己、认识情绪、学会与他人合作，培养儿童自我管理、人际互动和领导能力课程。我们引进西方先进游戏课程，坚持人本主义，以儿童为中心，让儿童游戏中能够认识自己、接纳自己，变得更加自信。从心理学出发，帮助孩子升自信、情绪管理、人际互助、快乐成长。父母要懂得孩子生长发育及不同年龄阶段心理发展特点，辅导帮助要及时候，有耐心和信心，不能苛刻要求孩子。利用操作性条件反射原理，及时对孩子行为予以正性或负性强化，使孩子学会适当社交技能，用新有效行为来替代不适当行为模式。

5. 动能课：身体协调与规则感建构法?

动能课是让儿童通过动能课来发展自己大小肌肉群和运动神经、开发左右脑、增加身体协调性，建立规则感等，不仅仅这些哈。孩子爱玩儿也会玩儿、玩儿好。身体推动大脑、建立神经通路，高效率学习生理基础。对于活动力过多儿童要进行正面引导，使过多精力能发挥出来。家长可与孩子一起进行娱乐活动和体育锻炼，娱乐活动中放松心情，增进亲子关系；体育锻炼中增加耐力；经常进行一些有规则游戏活动，快乐中学习遵守规则、控制冲动。活动身体多动症孩子精力旺盛，无法专心做一件事情。平时可以陪伴孩子走廊里走动、爬楼梯、跑步等等。让孩子原地跳动或是原地踏步也可以耗费精力。

6. 静坐与观察训练法：持久注意力养成?

静坐法多动症孩子，常常出现“人来疯”或无法自拔过度兴奋。对这类孩子可以逐步培养其静坐集中注意力习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力时间。家长还可安排时间，每天与孩子一起静坐2~3次。静坐时间可从5分钟到15分钟，按照年龄及具体情况不同而作不同安排，还可按照情况原有基础上增加时间。浮动物品聚精会神地看某物有镇静效果，可以让孩子看着水池里游动小鱼或是漂浮空中肥皂泡等，不仅仅这些哈。这样可以使孩子兴奋神经安静下来。木头人游戏有些游戏可以矫正孩子行为。：木头人游戏，父母可以和孩子一起玩，一起念“我们都是木头人，不会说话不会动”，话说完后大家就静止不动，也不说话。